2009/11/10

Bitakoraren ebaluazio partziala

Asko zarete posta elektronikoaren bitartez zer ebaluatuko dudan galdezka. Ez nau harritzen.
Ebaluatzeko tresna jakin bat erabiliko dut: rubrika bat hain zuzen ere.

Eta gure Rubrikan kontutan hartuko diren kategoriak eta arloak, gure ebaluatzeko erizpideak alegia, hiperlink horretan aurkituko duzue.

Bide batez, ikasi egingo dugu ebaluatzeko ere tresnak ditugula.
Lan asko egin!!!!

2009/11/04

Azterketa partizala

Badakit guztiok zai zaudetela azterketa partziala noiz egingo ote dugun jakiteko.
Hurrengo asteazkenean, azaroak 11, goizeko 8etan, 301.gelan.

Gelan azterketa teorikoa izango da, baina bitakorak ere begiratuko ditut.

Azterketa gaindituz gero, azken notarako puntu bat izango duzue: 0,5 arlo teorikoa eta 0,5 egindako lana

Puntua lortzeko %75a gainditu beharra dago.


Ikasgela berria eta taldeak

Kaixo lagun.
Ordenagailuen gela aldatu egin digute, nonbait.
Hemendik aurrera 101. gela izango da.

Bestaldetik, arlo praktikoa jorratzeko taldeen bi ikastalde antolatu beharra dago.

Hemendik aurrera honela:

10:00 - 11:30. Klasera etorri direnak eta zerrendatik hasita lehenengo hamarrak, Abaunza - Ballesteros, biok barne.

11:30 - 13:00. Bedialauneta - Zorroza

Ongi segi eta lanera!!

2009/10/22

Azterketa Partizala

Kaixo lagunok.

lanak eta epeak

Kaixo lagunok.
Hurrengo astean, hilaren 28an, azken eguna izango da zuen ikasbitakoraren helbidea neri helarazteko, web orrialde honetan bertan komunitate osoari zabaltzeko.

103. Ikasgelan bertan egingo dugu, esandako Urriak 28an, goizeko 10etan.

Eta bertan adierazi beharko lehenengo postak, honako hauexek izango dira:
  1. Norberaren aurkezpena
  2. Aukeratutako gaiaren azalpena
  3. Eta blogroll-ean gai horren inguruan 10 helbiderik hoberenen berri eman (Notarako kontutan hartuko dugu bilaketa)
Lanera!!!!

2009/10/21

Irakurketak, egunez egun, 2009

Honoko irakurketa hauek dira gure klaseetan egunez egun gomendatzen ditugunak:

Irailak 30:
Es la economía, estúpido. Edo, nola ideia batek egoera jakin bat era bat aldatzeko behar adinako indarra eduki dezakeen adibidea (James Carville,1992)

It's the people, stupid (1) Winning products come about when technology is focused on people, not because people are focused on technology (Tony Fernandes, 2001)

It's the people, stupid (2) The most interesting problems on the Web are social, not technical. Once the open, social stack moves into wide use, the real work is going to be on us to create ongoing experiences that inspire, inform, evolve (Brian Oberkirch & Deborah Schultz, 2009)

Urriak 7:
Small Pieces Loosely Joined (Weinberger, 2002). Interesgaria da ere umeentzako bertsioa irakurtzea: What is the Web for.

Urriak 14:
What Is Web 2.0 Design Patterns and Business Models for the Next Generation of Software (Tim O'Reilly, 2005). Helbide honetatik aukera dago textua beste hizkuntzetan irakurtzeko.

Urriak 21:
E-learning 2.0 (Downes, 2005). Itzulpen bat aurkitu daiteke Santamaria iraskasleen blogan.

Urriak 28:
Castaño, C., Maiz, I., Palacio, G. y Villaroel, J.D. (2008): Prácticas educativas en entornos Web 2.0". Ed. Síntesis, Madrid.

2009/10/14

Ikasleen txokoa (M.H. 2009-10)

Hauxe da 2009-10 ikasturteko Musika Heziketako ikastalde.
Beti bezala, aktiboak dauden izenetan aurkituko duzu ikasle horren lana.

AMEZTOY GARCIA,ZIORTZA
BEDIALAUNETA IBAIBARRIAGA,KEMEN
FERNANDEZ URIBE,AIMAR
LARRAURI LOPEZ, ANDER
MENTXAKA VILLAREJO,IÑIGO
MURUAGA GOICOECHEA,DAVID
RENTERIA ARRIETA, MIREN KOLDOBIKE
SORIA PAGAZAURTUNDUA, ARIANE
RODRIGUEZ GALIN, GARAZI


2009/10 Programa

Kaixo lagun.
Hementxe duzu ikasturte honetan jarraituko dugun programa. Bertan lortu beharreko gaitasunaz gain, helburuak, ebaluatzeko irizpideak eta bibliografía aurkituko duzu.
Suerte on ibilibide berro honetan