Ikasle berriak

Hementxe ditugun eskoletatik bere praktikaldia amaituta etorri diren ikasleak. Azken lauhilabetea unibertsitatean. Seguru nago ikasteko irrikatzen etorri direla.

Ongi etorri ziberespaziora

Programa

Post honetan bertan uzten dizuet ikasturte honetarako programa.

Bertan, saio teorikoen zein praktikoen berri ematen da. Hala ere, gogoratu 31. taldekideek, nirekin, saio teorikoa baino ez duzuela egingo.

Ikasturteko lana ondo ulertzeko, programaz gain, landuko ditugun konpetentziak eta egingo ditugun ikaslanak ere arretaz irakurri beharko duzue.

Sorte on

Irakaslearen tutoretza orduak (H.H. 31)

Honako hauek dira 2. lauhilabeteko tutoretza orduak. 2. solairuko 20. bulegoan:

Taldeak: Lehen Hezkuntza, 31 taldeko kideentzako

Astelehena: 11:30-14:30
Asteazkena: 9-10 ; 13-14 ; 15-16

Ikasleen guneak (H.H. 32)

Ikasleen guneak.

Aktiboak dauden hiperloturak ikasleen edublogetara eramango gaituzte. Hona hemen zerrenda.

AMURIZA ACHICALLENDE, MIREN EDURNE
ARBAIZA BENITEZ,JOANA
ARRIOLA BARREIRO,MIREN LOREA
AZURMENDI SALCEDO,ALAITZ
BARANDICA ZAMARRIPA,AROA
BEGOÑA MINTEGUI,AINHOA
BILBAO HERNANDEZ,IRUNE
BILBAO MACAZAGA,LAINOA
BODON BILBAO,IRUNE
CASARES ECHEBARRIA,AIBOA
CHARTERINA GARCIA,ESTIBALIZ
DIAZ ESTEBAN,LORENA
DUÑABEITIA QUINTANA, JUGATX
ERCILLA MENICA,MAIDER
FERNANDEZ ALDECOA,ANE MIREN
GOIKOETXEA MALATSETXEBARRIA, ROSANA
GOROSABEL ARRIETA, MAIALEN
GUEREÑO ERASO, NAGORE
IZURIETA BILBAO,AINHOA
JURADO GARCIA,LOIDA
LOPEZ ABOIGOR,AMAIA
MAESO OSTA,LAURA
MAGUNAGOIKOETXEA DE PRADO,KELTSE
MALATSETXEBARRIA UDAONDO,IRATXE
MARTINEZ GARCIA,ELIXABETE
MONTES GARCIA,IZASKUN
MUÑOZ GRAÑA, SARAI
OMAR GUENETXEA,JANIRE
ONDARZA IÑURRIETA, NERE
ORTUN TAPIA, AIDA
OTAZUA ARBE, LEIRE
PALOMAR GOIKOETXEA,IDOIA
RECUERO ALTUNA,LEIRE
RODRIGUEZ FERNANDEZ,VANESA
SALMANTON ABASCAL,ASIER
SESMA CARAMAZANA,AITZIBER
UGARTE SANZ,AITZIBER
UNIBASO LARRONDO, ZALOA
ZARRAGA AZUMENDI,ZALOA

Ikasleen guneak (H.H. 31)

HAUR HEZKUNTZA 31 TALDEA

Aktiboak dauden hiperloturak ikasle bakoitzeko edublogara eramango gaitu. Hona hemen zerrenda:

GORRAIZ SANCHEZ,MAITANE
HERNANDEZ SALAZAR,HAIZEA
HERRERO URRUTIA,JONE MIREN
HIDALGO LERTXUNDI,ARAITZ
IBINARRIAGA EGURROLA,GARAZI
INCHAURRAGA CASTRO,MAITE EDER
ITURRIOZ GARRIDO,OIHANE
LAGUNILLA ORTIZ,RAQUEL
LEGORBURU FERNANDEZ,IDOIA
LEJARCEGI URIZAR, NAIARA
LOPEZ PASCUAL,KELEN
MANRIQUE RUESGAS,PAULA
MARTIN GARCIA,SONIA
MEDINA OTI,LIBE
MELLADO DE DIOS,TAMARA
MENDIBELZUA IBAÑEZ,AMAIA
MUNITIS LEZAMA,MIREN
NOVO MARTIN,YAIZA
OLALDE SANCHEZ,MAIDER
ONAINDIA CHAVARRI, ITZIAR
OSA LAPAZARAN,ZURIÑE
PANIZO MANJARRES,IRATXE
PEREZ VALDERRAMA,JANIRE
RABADAN ABURTO,IRAIDE
RODRIGUEZ PEÑA, CRISTINA
SANTAMARIA GARCIA,ESTIBALIZ
TAIBO QUEVEDO,MAITANE
TORRES VIZCARRA,ELAIA
UDAONDO OLIVARES,OLATZ
ZABALA AZPITARTE, JONE

Konpetentziak (H.H. 31 - 32)

Ikasturtean zehar lortu beharreko konpetentzia multzoa:

1. Bitakora bat sortu, euskaraz, eta erabiltzaileak aukeratzen dituen sekzioekin.

2. Material didaktikoa sortu publikazio lizentzia aukeratu eta gero (Copyleft, Creative Commons, Copyright).

3. Mozilla Firefox nabigatzailearekin konpetentzia eta trebetasuna lortu.

4. Folksonomia inplementatzea (tag clouds, Blinklist) taxonomia klasikoekin diferentziak aztertuz.

5. Ikasketa Sarea ezarri ikastaldean, eta blogosferari begira (Technorati).

6. Ezagutzea eta erabiltzea komunikaziorako eta edukia sortzeko erramintak: GMail, Google Talk, Google Calendar, Google Page Creator, Google Notebook, Google Calc, MGoogle y Writely. Asmoa honoko hau da: ofimatika lokalaren eta 2.0 Webetik datorkigunaren arteko diferentziak ikusi.

7. Skype o Gizmodo erabili multimedia konferentziarentzako.

Ikaslanak (H.H. 31-32)

Egin beharreko ikaslanak
Post honekin, ikasturtean zehar zer nolako ikaslanak egingo ditugun adieraziko ditugu. Ikaslan hauetaz baliatuko gara ebaluaketa egiteko:

1. Blogger erabiltzen trebea izatea. Norberak aukeratzen duen gai jakin bati buruz blogak sortzeko, bere hizkuntzan jartzeko eta norberaren gustuan egokitzeko gaitasuna.

2. Edukien lizentzietan gaitasuna. Blogaren edukietarako lizentzia moeta baten inplementazioa. Material didaktikoa sortu aukeratutako edukiaren lizentziarekin (Copyleft, Creative Commons, Copyright). Blogaren egileak,ikasturtean zehar, 12 artikulu edo post idatzi beharko ditu gutxienik

3. Mozilla Firefox nabigatzailearen erabiltzeko trebetasuna. Goi mailako aukerak inplementatzen jakin.

4. Lehenengo artikulua edo post idaztea bere bitakoran zein izango den blogaren gaia, asmoak eta helburuak adierazten.

5. Bigarren artikuluan, egilearen perfilaz edo CV_az idatziko du. Adierazi beharko du bere helbide elektronikoa eta ipini beharko du bere argazkia.

6. Gutxienik hamabost post eduji beharko ditu bitakorak, aurreko biak barne

7. Artikuluetan edo postetan aipatzen diren edozein autorearekin zein kontzeptu, toki edo erreferentziarekin hiperloturak egon beharko dira.

8. Post guztien arteko koherentzia, aipatzen diren iturri guztien kalitatea eta gaiari dagokion pertinentzia baloratuko dugu.

9. Eskumako zutabean linkak sortzeko eta aldatzeko gaitasuna.

10. Argazkiak erabiltzen jakin bitakora batean: tamainoak kontrolatu, pisua, non ipini, tituluak, e.a.

11. Bideaok edo bestelako datak modu enbebido baten bidez bitakoran inplementatzea

12. Etiketen edo teg_en erabilpena artikuluetan.

13. Toki edo dokumentu interesanteak sortzeko, kudeatzeko eta konpartitzeko aplikazioak inplementatu eta erabili (folksonomía).

14. Tag lainoa ipintzea nor bere bitakoran.

15. Programan adierazten diren aplikazio informatikoak, bai komunikaziorako bai edukia sortzeko, Inplementatzea eta erabiltzea

16. Skype edo Gizmodo erabiltzea konferentzia multimediarako.

17. Podcasts sortzeko programa jakin batzu erabiltzea(Odeo edo beste batzuk).

18. Elkar komentarioak edo eta trackbackak egitea.

LEHEN HEZKUNTZA 2006-07

Lehen lauhilleko Lehen Hezkuntzako ikasleen historikoa
Programa
Irakaslearen tutoretza oduak
Ikaslanak
konpetentziak
Ikasleen guneak

CAP :: IGZ, 2006-07

Programa 06-07
Ikaslanak 06-07
Konpetentziak 06-06
Ikasleak

Ebaluazio erizpideak (H.H. 32)

Irakasgaia ebaluatzeko, kontutan hartuko dugu alde teorikoa eta praktikoa.

Alde teorikoari dagokionez, azterketa egongo da ikasturte amaieran. Azterketa gainditu beharko duzue lan praktikoa kontutan hartzeko.
Azterketaren balioa azken notarekiko %40 izango da.

Bestaldetik, edublogean, aipatu ditugun konpetentzien berri eman beharko duzue. Konpetentzia hoiek ebaluatzeko, ikaslanak neurtu egingo ditigu.

Ikaslan guztiak egin behar dira. Eta azken nota jartzeko, har ezazue kontutan 6., 7. eta 8. ikaslanek saio praktikoaren %50 balio dutela

Ebaluazio erizpideak (H.H. 31)

31. Taldeko kideak, nirekin, saio praktikoa baino ez dute egiten.
Beraz, ikasturte amaieran, aipatu ditugun konpetentzien berri eman beharko dute. Konpetentzia hoiek ebaluatzeko, ikaslanak neurtu egingo ditigu.

Ikaslan guztiak egin behar dira. Eta azken nota jartzeko, har ezazue kontutan 6., 7. eta 8. ikaslanek saio praktikoaren %50 balio dutela